jueves, 3 de mayo de 2012

El interés por las matemáticas


En las clases que dimos en esta semana, trabajamos sobre “funciones” y sus aplicaciones en el área de biología. Los chicos pudieron ver el área de nuestro basural, con las herramientas TIC, donde pudieron calcular y comparar las áreas contaminadas utilizando fórmulas matemáticas.

Trabajamos principalmente con el Geogebra, un programa fácil de manejar para los chicos, y que todas las netbooks ya tienen  instaladas. También contamos con la ayuda del Google Earth, para la visualización de áreas contaminadas.

Es lindo ver muchas veces sus reacciones, ya que están acostumbrados a una enseñanza tradicional, en el cual para ellos las matemáticas son nada más que números y fórmulas, ahora lograron asociar las utilidades de la matemática en otros campos, como el de la biología, y en nuestro caso, el reflejo de la utilidad de las funciones para analizar el crecimiento de la basura, calcular áreas, etc.

Es un aspecto positivo del proyecto, lograr mayor interés en los alumnos por las matemáticas, aunque les cueste un poco, y no siempre van a poder trabajar con la ayuda de una netbook, pero es una herramienta más con la que cuentan para desenvolverse  como estudiantes.

Estas son algunas imágenes de los trabajos de los chicos:




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